Mapas conceptuales

Descripción: Se basa en leer cuidadosamente el texto y entenderlo claramente, localizar y subrayar las ideas o palabras más importantes —palabras clave— con las que se construirá el mapa; por lo general, son nombres o sustantivos, determinar la jerarquización de dichas ideas o palabras clave, establecer las relaciones entre ellas, utilizar correctamente la simbología (conectores, ideas, flechas, descriptores).
Proceso a fortalecer o desarrollar: Organizar información, sintetizarla y presentarla gráficamente.
Ejemplo de uso: Para la presentación concreta y sintética de un tema, por ejemplo estilos de aprendizaje.